6月工作天數：27天
6月總工時：89hr39m
6月每日平均工時：3.3hr
目錄
發生哪些重大的事？
- 不約而同遇到客戶窗口離職、抽單
- 和客戶的合作方式，改為業績抽成制
接了哪些案子？
- 社群經營x2
- SEO文章大型專案x1
- SEO文章小專案x1
- 訪談x2
- 品牌OMO行銷活動企劃x1
- 品牌門市陳列建議x1
不約而同遇到窗口離職、被抽單
之前有提到，當人生要邁向新道路的時候，就算沒有人告訴你，自己也會感覺到，6月我就有相當明顯的感觸。
這個月感受最明顯的，就是我好幾個客戶都面臨了人事變動，也因此連帶影響到我。
新窗口上任，都會想用自己的原班人馬合作，雖然對方都沒有明講，但和抽單的意思也差不多。
雖然一直以來，我的案源都很穩定，不過之前因為疫情的關係，我早就做好了風險分散的準備，所以就算被抽單，影響也沒有那麼致命。
只是我馬上又被「計畫趕不上變化」的事實衝擊，本來已經決定要專注在B2B企業經營，結果這個月反而是他們離我而去，所以事業經營，也不是說自己想怎樣，就真的可以怎麼樣呢。機運有沒有和自己的想法一拍即合，也是很重要的。
老天沒有要你走那條路，計畫再縝密也會被打斷。
但還好沒被抽得很誇張，生活還有房貸都沒問題，就遵循斯多葛主義的精神，不去糾結無法控制的事，繼續努力做好眼前的工作吧！
寫作的反思
本月份接了一個採訪案，去採訪一位英語教育工作者。
她創辦的英語機構，自2012年起，就不再使用單字書和文法書，而是採用互動式教學，以及專題式學習的方式指導學生。
在採訪中，她說美國的語文教育雖然也會帶領學生閱讀經典，像莎士比亞的作品，但他們的教學重點在於「帶學生了解公式、架構之後，自己能成為創造新結構的人」，而不是「快速成為模仿結構的人」、「快速適應並安居在框架裡的人」。
聽起來好像很前瞻、煞有其事的樣子。但採訪尾聲，我發現自己真的被傳統教育的框架束縛匪淺。
她說今年暑假的時候，要去桃園帶國小的英語營隊，她希望營隊結束時，每個國小生都可以發表自己的文章作品。
我馬上本能性提問：「要寫什麼？」
問完的當下，我就發現這就是一個框架。這個問題的背後代表：
- 我下意識覺得國小生寫不了文章
- 重點應該是表達觀點，而不是文章形式
所以，答案應該是「只要能運用英文單字寫作，寫詩詞歌賦、論說、抒情文，全部都可以」。我那個問題本身，就是在限制孩子的可能性。
這個發現令我相當震撼。
明明每次遇到說自己作文寫不好的人，我都會對他們說「作文根本不重要」的，結果沒想到，我還是有這種限制式的思維。
這或許是我至今仍然沒有完全割捨採訪工作的原因吧！
與他人的對談，就像一面鏡子，映照出我最原本的樣貌。
自由工作職涯中，最接近傭兵的瞬間
雖然被抽一些單了，但6月依然是抽單前頗為忙碌的時間，而我也經歷了自由工作生涯以來，最接近傭兵的瞬間。
都說「自由工作者」（Freelancer）其實有僱傭兵的意思，但我卻是當了五年之後，才親自感受到如此驚險的一刻。
本月接了一個採訪案，直到採訪當天都還不確定能否訪成，但我就盡力蒐集素材，即便沒訪到，至少還有東西可以寫，結果確定可以訪問的那一瞬間，窗口才急急忙忙告知，受訪者臨時換了，連她都是上一刻才知道，而我根本完全沒有準備那位來賓的訪綱，只能硬著頭皮，把上一階段活動進行的內容，緊急擬了簡單的問題採訪，還好給我的時間也不長，所以順利度過了冷汗直流的時段，也沒有被看穿事前根本沒準備。
救了自己，也救了客戶。
迎向業績抽成制
雖然經常對外號稱自己是文字工作者，但其實我的角色更像是行銷，只是我做的是內容行銷，所以是一種以文字為主軸，衍伸至其他內容形式的行銷類別。不過最近和某個B2C的客戶合作過程中，我們發現若要提升業績，我必須涉入更深，才有辦法解決許多系統性的行銷問題。
所以我主動和客戶提案，希望接下來這半年，能改成基本保底+業績抽成制的合作方式，當銷售營業額到某個級距的時候就抽約定好的成數，若沒達標，我多做的事就當作送他的，我拿基本保底就好。但只要他答應，我就會在他的允許之下，主動去做所有我做得到，而且我覺得對業績有幫助的品牌改善計畫。
因此，即便被抽了一些單，我也還是挺忙的，開始跑客戶各縣市的門市視察，為了我的抽成努力中，也在累積實際的OMO經驗，希望未來能具備更多商場的戰力，才不會只有勢單力薄的文字技能。
目前還蠻享受這樣的合作模式的，總算不會有種綁手綁腳的感覺、可以自在施展想法真的很好。感謝客戶願意讓我嘗試，希望接下來這半年，能讓雙方都如願以償、一起看見顯著的成長！
Photo by Luke Chesser on Unsplash
